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細胞學堂 | BV2細胞形態問題大揭秘

更新時間:2024-01-25  |  點擊率:1250
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BV2星空体育平台官网网址由E·Blasi於(yu) 1990年建立,應用小鼠小神經膠質細胞經逆轉錄病毒介導轉染v-raf/v-myc獲得永生化,在模擬神經係統疾病和研究相關(guan) 疾病機製方麵應用廣泛。BV2細胞保留有小神經膠質細胞多種形態、表征和功能特征,免疫組化結果顯示,BV2細胞為(wei) MAC1、MAC2陽性,MAC3、膠質細胞原纖維酸性蛋白、半乳糖腦苷脂陰性。





培養(yang) BV2細胞時,最常遇到的問題就是細胞形態異常,通常伴隨著細胞形狀改變、拉絲(si) 較多等,對大家的實驗造成影響。本期細胞學堂為(wei) 大家整理了BV2細胞的培養(yang) 方法、常見問題及處理方法,幫助您快速上手開展實驗。




細胞生長特性

① 半貼半懸:懸浮和貼壁細胞比例不固定;

② 多形性:懸浮細胞為(wei) 圓形,貼壁細胞既有圓形(飽滿圓潤,邊緣亮)也有梭形(向兩(liang) 端伸出黑色突起)、多邊形。


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BV2細胞顯微鏡圖





培養(yang) 方法

培養(yang) 條件

氣相:空氣,95%;CO2,5%;

溫度:37℃;

細胞形態

上皮細胞樣;

凍存條件

凍存液:55% 基礎培養(yang) 基+40%FBS+5%DMSO

溫度:液氮



BV2細胞的傳(chuan) 代

01

用移液器吸出細胞培養(yang) 瓶中的培養(yang) 液(含有懸浮細胞),轉移到無菌離心管A中;

02

用1 mL PBS潤洗細胞,吸出PBS放入到上一步裝有培養(yang) 液的離心管A中;

03

培養(yang) 瓶中加入1 mL胰酶,輕輕晃動培養(yang) 瓶使胰酶浸潤所有細胞,放入37℃培養(yang) 箱靜置消化(消化時間跟據細胞生長時間稍有不同,消化時間一般為(wei) 2~4 min,可以消化1 min後拿出來在顯微鏡下觀察,若還未消化完-全就放回培養(yang) 箱繼續消化,直到顯微鏡下看到細胞明顯分離變圓,側(ce) 立培養(yang) 瓶細胞有滑落跡象,可終止消化),全程不要拍打培養(yang) 瓶;

04

培養(yang) 瓶中加入3 mL含血清的培養(yang) 基終止消化,輕輕吹幾下將細胞吹落到液體(ti) 中,再輕吹5~10下使細胞均勻分散,盡量在顯微鏡下呈單顆懸浮;

05

將培養(yang) 瓶中的細胞懸液轉移至離心管A中,1200 rpm離心3 min;

06

棄上清,加入2~3 mL新鮮培養(yang) 基重懸沉澱,按傳(chuan) 代比例分裝到新的培養(yang) 瓶或者皿中,補足培養(yang) 基,最後輕吹幾下讓細胞分散均勻。

 注意事項 


BV2細胞是半貼壁半懸浮細胞,懸浮細胞和貼壁細胞的比例不固定,因此傳(chuan) 代的時候需要單獨收集懸浮和貼壁部分的細胞進行處理。如果懸浮的細胞不到10%,貼壁的細胞密度有80%以上,這個(ge) 情況傳(chuan) 代的時候也可以不收集懸浮細胞。


BV2細胞的凍存

凍存液推薦配比:

55%(基礎培養(yang) 基)+40%(血清)+5%(DMSO)或90%胎牛血清+10%DMSO;

 注意事項 


細胞到貨穩定培養(yang) 2~3代後,建議及時凍存保種,推薦凍存密度2~3×106 cells/mL。由於(yu) 細胞凍存成功率往往無法達到百分-之百,一般建議邊傳(chuan) 代邊凍存,每次凍存後需複蘇一支凍存管驗證細胞活率。






培養(yang) 常見問題及處理方法

01

剛收到貨時,細胞整體(ti) 偏圓形較多,而後續培養(yang) 時梭形較多是怎麽(me) 回事?

細胞形態會(hui) 隨著密度的改變發生變化。BV2細胞增殖較快,到貨時由於(yu) 運輸震蕩的原因,部分細胞會(hui) 出現收縮,此時細胞密度較高,圓形相對較多;在後續培養(yang) 中,按照1:2~1:4傳(chuan) 代24 h時,細胞主要以梭形為(wei) 主;後續隨著細胞密度越來越高,圓形細胞會(hui) 逐漸變多




02

傳(chuan) 代培養(yang) 時,發現細胞拉絲(si) 、觸角較多,如何調整?

BV2細胞以較低密度傳(chuan) 代後,容易出現拉絲(si) 、觸角較多的情況。這種情況可以先收集培養(yang) 基中懸浮或貼壁不牢的細胞於(yu) 15 mL離心管中,貼壁的細胞用胰酶消化1 min左右後終止消化,收集消化下來的的細胞(多觸角或者拉絲(si) 很長的細胞,短時消化不容易消化下來,可以被篩掉),然後計數傳(chuan) 代,培養(yang) 一段時間後細胞狀態會(hui) 有好轉。沒有消化下來的細胞也可以提高細胞密度傳(chuan) 代,重複此步驟,收集偏圓形的細胞培養(yang)




03

培養(yang) 過程梭型細胞比圓形細胞多,梭型是不是細胞分化了?

細胞受到LPS刺激後易分化,而常規培養(yang) 過程是不會(hui) 自發分化的。關(guan) 於(yu) 哪種形態是分化,並沒有統一的定論,有的文獻描述分化細胞是長梭型細胞增加,有的文獻稱分化細胞偏圓形,建議通過檢測相關(guan) 的指標變化來判斷是否分化。



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